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EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ESTRUTURADA

Tecnologia que vira experiência. Aprendizagem que fica.

Mais do que aulas de robótica: a TIER integra currículo, criatividade e tecnologia em uma jornada contínua para estudantes construírem, programarem, testarem e criarem soluções.

Aprender fazendoProjetos mão na massaDo 1º ao 9º anoProgressão curricularProfessor apoiadoPlanos claros e aplicáveis
Estudante programando um robô em uma atividade TIER
252

aulas estruturadasem uma jornada evolutiva

•  NOSSO IMPACTO  •

Números que refletem
transformação real.

Cada dado representa o impacto da nossa metodologia e da tecnologia
na vida de estudantes, educadores e escolas em todo o Brasil.

7

Currículos
progressivos

Percursos completos e alinhados à BNCC, com progressão de habilidades para cada etapa escolar, do 1º ao 9º ano.

28

Módulos
evolutivos

Conteúdos práticos e interdisciplinares que conectam teoria e aplicação para desenvolver competências do futuro.

252

Aulas claras
e aplicáveis

Aulas estruturadas, testadas em sala de aula e prontas para ensinar, criar e focar em aprendizagem ativa e significativa.

1º–9º

Uma jornada
sem recomeços

Uma sequência lógica e contínua que acompanha o estudante em toda a sua jornada no Ensino Fundamental.

SOLUÇÕES PARA ESCOLAS

Dois caminhos. A mesma qualidade pedagógica.

A proposta é desenhada para a realidade de cada instituição, com estrutura curricular, recursos, formação e acompanhamento da equipe.

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TIER NA GRADE

Curricular

Educação tecnológica integrada à rotina escolar, com progressão por série, planos de aula, recursos definidos e acompanhamento da aplicação.

  • Sequência anual evolutiva
  • Professores treinados e apoiados
  • Hub pedagógico e evidências
Conhecer a solução
TIER ALÉM DA GRADE

Extracurricular

Cursos, oficinas, cultura maker e experiências de competição no contraturno, adaptados ao espaço, ao público e aos objetivos da escola.

  • Trilhas e oficinas temáticas
  • Projetos autorais e mostras
  • Mentoria para equipes
Conhecer a solução
01 / 0401
ESCUTA E CONTEXTO

Entendemos a escola.

Antes de propor qualquer tecnologia, conhecemos os objetivos da instituição, seus estudantes, equipe e rotina.

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02 / 0402
JORNADA COM DIREÇÃO

Estruturamos o caminho.

Transformamos esse contexto em uma proposta clara, com currículo, módulos, recursos e uma progressão que faz sentido.

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03 / 0403
APRENDER FAZENDO

Colocamos em prática.

Os estudantes constroem, programam, testam, erram, ajustam e criam projetos reais com intenção pedagógica.

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04 / 0404
PARCERIA CONTÍNUA

Acompanhamos a jornada.

Professores recebem suporte e a experiência evolui junto com os estudantes, a escola e seus próximos desafios.

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DA CONVERSA À SALA DE AULA

Uma parceria que acompanha cada passo.

Entendemos a escola primeiro

Analisamos objetivos, rotina, espaço e equipe antes de sugerir qualquer solução. A proposta nasce do que a escola realmente precisa.

Montamos um plano claro

Currículo, módulos, recursos e progressão alinhados à realidade da escola, com cada etapa definida antes da aplicação.

Colocamos a mão na massa

Os estudantes constroem, programam, testam e ajustam projetos reais, transformando conceitos em experiências concretas.

Acompanhamos a jornada

Suporte contínuo aos professores e evolução da proposta junto com os estudantes, a escola e seus próximos desafios.

NOSSO JEITO DE ENSINAR

A escola não precisa escolher entre tecnologia e currículo.

A TIER transforma tecnologia em experiência pedagógica: cada encontro começa com um objetivo claro, passa pela criação prática e termina com evidências para o professor.

01

Currículo com direção

Sequências organizadas por série, com progressão real de habilidades e conexão com o cotidiano escolar.

02

Mão na massa de verdade

Estudantes constroem, programam, testam, explicam escolhas e melhoram suas próprias soluções.

03

Professor acompanhado

Planos claros, materiais indicados, desafios e feedbacks tornam a aplicação mais segura e consistente.

Educador TIER orientando uma atividade prática de robótica
Estudante programando em um tablet durante uma aula
Experimentar também é aprender.

O erro vira teste. O teste vira melhoria. A melhoria vira autoria.

UMA JORNADA QUE EVOLUI

Do primeiro comando ao projeto autoral.

O estudante não começa do zero a cada ano. A complexidade cresce junto com sua autonomia, repertório e capacidade de trabalhar em equipe.

START
FUNDAMENTAL I

Construir para compreender

Do 1º ao 5º ano: programação visual, mecanismos, sensores, criatividade e colaboração em experiências concretas.

Descobrir · construir · explicar
NEXT
FUNDAMENTAL II

Projetar, programar e criar

Do 6º ao 9º ano: robótica avançada, computação física, mundos digitais e projetos orientados por evidências.

Investigar · integrar · validar
HIGH
ENSINO MÉDIO

Tecnologia aplicada a desafios reais

Programação textual, prototipagem, engenharia e projetos avançados conectados à formação acadêmica e profissional.

Aplicar · desenvolver · impactar
LEGO EducationScratch + ScratchJrMinecraft Educationmicro:bitVEXcode VRPythonTinkercadMakey MakeyBotley 2.0Tablets

Tecnologias selecionadas conforme a etapa da jornada. Marcas citadas como recursos utilizados, sem indicação de parceria comercial.

FERRAMENTAS AO LONGO DA JORNADA

Tecnologias que saem da tela
e viram projeto.

Diferentes ferramentas entram em cena conforme o estudante avança. Da programação em blocos à linguagem textual, da construção física à prototipagem digital.

Tecnologia ativa: LEGO Education
TIER EM MOVIMENTO

Aprendizagem que dá para ver.

Concentração, colaboração, tentativa, descoberta e orgulho pelo que foi construído. É assim que a tecnologia ganha sentido na escola.

Estudante testando um robô em uma arena
TestarIdeias ganham movimento
Educador apresentando impressão 3D a estudantes
ExplorarTecnologia de perto
Estudantes programando em uma aula TIER
ProgramarRaciocínio em ação
Turma e educadores TIER reunidos após uma experiência de robótica
CompartilharConquistas que são de todos
Educador TIER conduzindo uma experiência maker com a comunidade escolar
ConectarEscola e comunidade
TIER COMPETITION

Da sala de aula para o mundo.

Mentoria, engenharia, estratégia e trabalho em equipe transformam conhecimento em experiências competitivas que ampliam horizontes.

Equipe Tech Fênix representando São Gonçalo em uma competição internacional de robótica
FIRST TECH CHALLENGE · CHICAGO

Tech Fênix #23055

Uma equipe de São Gonçalo levando projeto, estratégia e colaboração a uma experiência internacional nos Estados Unidos.

Engenharia feita em equipe
Equipe WeBOT recebendo o International Team Robot Design Award no Reino Unido
FIRST LEGO LEAGUE · REINO UNIDO · 2026

WeBOT — Robot Design

A equipe do Colégio Odete São Paio conquistou o 1º lugar internacional em Robot Design, com apoio e mentoria da TIER Education.

Ver conquista na imprensa

Competição também é aprendizagem.Planejar, testar, documentar, apresentar e aprender com outros times faz parte da formação.

Estudante montando um projeto de robóticaCriar é uma forma de compreender.
POR TRÁS DE CADA BOA AULA

Um professor que sabe o que fazer — e por quê.

O Hub Pedagógico TIER organiza tudo o que o profissional precisa para conduzir a experiência com clareza.

  • Plano de aula explicado passo a passo
  • Materiais e montagens específicas
  • Desafios, evidências e critérios de avaliação
  • Feedback da aplicação para melhorar o currículo
Levar a TIER para a sua escola
NOSSA HISTÓRIA

Tudo começou com três estudantes.

Em 2018, três jovens apaixonados por robótica perceberam que tecnologia poderia ser ensinada de forma mais estruturada, conectada e transformadora. A experiência virou propósito — e o propósito, uma jornada educacional para escolas.

2018O começo

Robótica, curiosidade e vontade de compartilhar conhecimento.

COMPETIÇÕESAprendizado na prática

Engenharia, estratégia e colaboração em desafios reais.

EDUCAÇÃOChegada às escolas

Currículo, formação e experiências conectadas à rotina escolar.

HOJEUma jornada completa

Do Fundamental I ao Ensino Médio, dentro e além da grade.

Turma e equipe TIER em uma experiência de robótica
VAMOS CONVERSAR SOBRE A SUA ESCOLA

O futuro não é uma disciplina. É uma forma de aprender.

Conheça as soluções da TIER e vamos desenhar um caminho que faça sentido para a realidade da sua escola.

Vamos pensar juntos no próximo passo da sua escola?